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De la lecture ... à la pratique par Louis Cournoyer

De la lecture ... à la pratique ! vous propose régulièrement des comptes rendus d’ouvrages de référence ou d’auteurs marquants dans le domaine du counseling de carrière.

Dans cette chronique, une grande place est accordée aux illustrations et aux applications pratiques transférables dans les activités professionnelles quotidiennes des conseillers en développement de carrière et d’orientation.

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Louis Cournoyer est professeur en counseling de carrière à l’Université du Québec à Montréal. Conseiller d’orientation depuis 15 ans, il maintient une pratique professionnelle auprès de jeunes adultes et d’adultes, ainsi que d’accompagnement professionnel auprès des conseillers d’orientation et conseillers en développement de carrière. À l’image de cette chronique, ses activités de recherche visent également à alimenter la formation initiale et continue des professionnels : orientation scolaire et professionnelle, counseling de carrière, dynamiques relationnelles chez les jeunes adultes, persévérance scolaire aux études supérieures.



Cette semaine, Louis Cournoyer a lu pour vous:
Beck, A. T. (2010). La thérapie cognitive et les troubles émotionnels. Traduction de B. Pascal de Cognitive Therapy and the Emotional Disorders (1976). Bruxelles : de Boeck.

Bien que les demandes de certains clients puissent ne pas déborder le cadre de la transmission d’informations scolaires et professionnelles, plusieurs autres proviennent de personnes aux prises avec l’incapacité de traiter adéquatement l’information. Pour Aaron Beck, les problèmes individuels « découlent en grande partie de certaines distorsions de la réalité fondées sur des hypothèses et des prémisses erronées » (2010, p.9). Ces personnes manifestent des pensées automatiques, des croyances irrationnelles ou encore des schémas d’adaptation qui les amènent à vivre des émotions et à adopter des attitudes et des comportements dysfonctionnels au plan de la capacité à s’orienter.

Bonne lecture ! Cliquez ici pour lire le compte rendu de cette semaine

 

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